Raudhatul Athfal: Kurikulum dan Metodelogi Pembelajaran Anak Usia Dini

Pendidikan anak suatu yang urgen dan menarik untuk diberi perhatian. Anak terlahir memiliki keragaman potensi di dalamnya untuk dikelola supaya Ia tumbuh kembang dengan sempurna. Masa dewasanya kelak akan terihat perbedaan-perbedaan karakter. Semua itu tidak terlepas dan proses pengasuhan dan pendidikan yang diterima di masa usia dininya. Begitu juga, suatu bangsa atau sebuah komunitas sosial menjadi kuat ke depan pun tidak terlepas pembentukan karakter usia dini. Dari itulah menentukan karakter di usia dini melalui pembelajan pendidikan akhlak (moral) urgen dilaksakan mulai dan tingkat Raudhatul Athfal. Kehadiran buku yang berawal dan disertasi ml menawarkan jawaban secara komprehensif tentang konsep belajar anak usia dini, kunikulum, metodologi pembelajaran, dan manajemen kelembagaan, semoga berguna hendaknya.